2019年6月1日，审美素养“拼出创意，贴出爱”学生工作坊在第二少年宫303课室举行，对外招募的11位学员在家长的陪伴下，参与了此次的工作坊。

工作坊举行的当天，正是“六·一"儿童节，在家长的陪同下，参加工作坊的孩子即将开始一次神奇的马赛克艺术之旅。

“马赛克是什么呢？”

活动导师刘云青老师给大家提出了一个问题。

“是我家墙上面的那些……”

“我知道，是一块块的，很漂亮的。”

孩子们都有着自己不同的答案，“马赛克是一个女神的名字，她的意思则是需要静心、耐性的艺术工作。”接下来，刘老师用了许多建筑物的例子，细致地给孩子们讲述了马赛克艺术的发展历程与丰硕成果。

活动导师刘云青老师给大家介绍马赛克艺术

看着图片中马赛克拼贴而成的漂亮的艺术作品，大家都对接下来的实践环节更加期待。

活动导师李楚倩老师给大家讲解制作步骤

“老师！快点教我吧，我等不及了！”

“小伙伴们，我知道大家非常想赶紧制作出一个好看的作品，但马赛克拼贴，确实不能着急进行的工作。请大家认真地看我的制作方法，就一定能做出好作品。”听到活动导师李楚倩老师这样说，孩子们纷纷坐好，仔细聆听。

大家都在认真听讲

李老师分别给大家讲述了马赛克制作中的不同工艺，以及今天工作坊中所使用的材料，并以现场示范的方式，让大家在最短的时间里学习到了马赛克拼贴的方式。

“下面，请大家使用面前的工具，拼出属于你的作品吧！”

孩子和家长们开始进行杯垫的拼贴  

“我们一起合作！拼出创意，拼出爱~”

活动导师们辅导孩子们创作

“我会涂填缝剂啦!”

“这个步骤好难，妈妈帮我一下。”

工作坊里的两个小时一晃眼就过了，工作坊也来到了尾声。通过孩子和家长的亲密合作，精美漂亮的作品已经诞生!让我们一起来看一下吧!

“我做得又快又好，对吧？”

“看看我们的作品！多好看！”

“我拼了一朵小花花”

本次学生工作坊活动，恰逢“六一”儿童节，家长们的参与和陪伴，使得活动现场充满温馨与感动。我们相遇在孩子们的节日里，听着他们的欢声笑语，在老师倾情地辅导和父母的陪伴下，共同度过一段欢乐时光。这次工作坊不仅增进了孩子们和父母之间的情感交流，同时也提高了孩子们的动手能力和创新能力，留下一段美好的回忆。

让我们期待下次工作坊的开展，让我们再次相遇。